domingo, 22 de março de 2009

Atividade 2 - Acompanhando a disciplina Linguagem Gráfica

Embora não seja professora de artes, acredito que o caminho seja levando os alunos a compreenderem o desenho a partir de um ponto, uma linha como uma sucessão de pontos e assim por diante.
Da mesma forma, descobrindo as características de um traço, como leveza, agressividade, velocidade, ordem, acaso, além da forma, quando pode ser reta, curva, flexível, grossa, fina, etc.
E deixando-os livres para se expressarem no papel, usando lápis, caneta, pincel com tinta, trabalhando com linhas, traços e cores.   

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